L’équipe pluridisciplinaire du CRTLA intervient auprès d’enfants présentant un trouble sévère du langage et des apprentissages, pour évaluer et mener une démarche diagnostique dans l’hypothèse d’un trouble neurodéveloppemental (TND).
Constitution de l’équipe pluridisciplinaire :
- deux médecins
- une enseignante
- une neuropsychologue
- une orthophoniste
- un psychologue
- une secrétaire
Experte dans le domaine des Troubles du Neurodéveloppement, cette équipe peut être sollicitée par les professionnels qui accompagnent un enfant présentant des troubles du langage et/ou des apprentissages.
Le CRTLA propose également des groupes de guidance parentale, type Barkley. L’objectif de ce programme est d’accompagner les familles dont les enfants sont porteurs de TND (notamment TDAH, TOP).
Le service ne propose pas de prise en charge rééducative.
Parmi ses autres missions, le CRTLA propose des formations et informations destinées aux professionnels, aux étudiants et aux familles.
Déroulement du bilan pluridisciplinaire au CRTLA
Chaque bilan est personnalisé selon les besoins identifiés. Lorsque des investigations récentes ont été menées, il n’est pas toujours nécessaire de réitérer les examens.
A l’issue des bilans effectués, une synthèse écrite est rédigée par l’équipe du CRTLA et remise à la famille. Celle-ci est ensuite invitée à rencontrer l’équipe pour échanger verbalement autour de cette synthèse. L’enseignant spécialisé fait le lien avec l’établissement scolaire de l’enfant.
Les membres de l’équipe font le lien avec les professionnels concernés et sont disponibles pour échanger suite aux bilans effectués.
Pour qui ? Pour quoi ?
Le CRTLA du CHAL s’adresse aux enfants domiciliés en Haute-Savoie (secteur GHT Nord), âgés de 4 à 15 ans, déjà pris en charge pour des troubles/difficultés de langage et d’apprentissage.
Le CRTLA est un centre d’expertise de niveau 2, c’est-à-dire qu’il n’est pas interpelé en 1ère intention pour des situations de dépistage ou de diagnostic simple. Le CRTLA est dédié aux investigations diagnostiques pluridisciplinaires, auprès d’enfants présentant des particularités neurodéveloppementales. Les enfants sont adressés par les professionnels qui sollicitent le CRTLA devant un profil complexe et sévère, pour une question diagnostique et/ou une demande d’avis concernant les prises en charge thérapeutiques et/ou pédagogiques.
Le CRTLA travaille en lien étroit avec l’unité diagnostique des troubles du neurodéveloppement (UTND de l’hôpital d’Annecy, secteur GHT Sud).
Si vous suspectez un trouble du neurodéveloppement, adressez-vous d’abord à votre médecin traitant ou pédiatre. Il vous guidera dans l’adressage de votre enfant (libéral, PCO, CRTLA…).